SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN DE LECTURA
LA FORMACIÓN DE LECTORES MÁS ALLÁ DEL CAMPO DISCIPLINAR
28 AL 29 DE AGOSTO, 2019
TORRE II DE HUMANIDADES PISO 13
Programa
Miércoles 28 de agosto
| 09:00 a 09:30 | REGISTRO |
| 09:30 a 9:45 | BIENVENIDA Georgina Araceli Torres Vargas, Directora del IIBI. Egbert John Sánchez Vanderkast, Secretario académico, IIBI. |
| 09:45 a 10:00 | PALABRAS DE INAUGURACIÓN Elsa M. Ramírez Leyva, Investigadora, IIBI. Directora General de Bibliotecas. |
| CONFERENCIA MAGISTRAL MODERA: Elsa M. Ramírez Leyva, IIBI |
|
| 10:00 a 10:45 |
Leer en las disciplinas: qué se lee y para qué en las asignaturas de grado. |
| 10:45 a 11:00 | SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS |
| MESA I CAPACIDADES LECTO-ESCRITORAS Modera: Lidia García Cárdenas, CCH Vallejo |
|
| 11:00 a 11:20 |
Competencias lecto-escritoras en contextos universitarios. |
| 11:20 a 11:40 |
Características genéricas y estrategias de lectura. Una propuesta para la comprensión de textos académicos y disciplinares. |
| 11:40 a 12:00 |
Leer en la universidad: una mirada a los habitus y representaciones sociales en estudiantes de diversas disciplinas. |
| 12:00 a 12:20 |
Consideraciones en torno a la construcción de la subjetividad lectora. |
| 12:20 a 12:35 | SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS |
| 12:35 a 12:50 | Receso |
| MESA II CAPACIDADES INFORMACIONALES Y COMUNICATIVAS Modera: Brenda Cabral Vargas, IIBI. |
|
| 12:50 a 13:10 |
Lectura y Pensamiento: Cómo propiciar la obtención de ideas científicas ejercitando la lectura crítica. |
| 13:10 a 13:30 |
Lectura y estudios universitarios: las humanidades y su transición discursiva actual. |
| 13:30 a 13:50 |
La profesionalización en el contexto universitario. Literatura y lectura como ejes esenciales de la formación integrada. |
| 13:50 a 14:10 | La lectura de literatura en estudiantes universitarios: factores que definen el gusto, la dedicación, la preferencia de formato y la percepción de diferencia en las emociones que produce la lectura. A. Olivia Jarvio Fernández Universidad Veracruzana. |
| 14:10 a 14:25 | SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS |
Jueves 29 de agosto
| 09:30 a 10:00 | REGISTRO |
| CONFERENCIA MAGISTRAL MODERA: Elsa M. Ramírez Leyva, IIBI |
|
| 10:00 a 10:45 | Leen pero no comprenden, escriben pero no entendemos. Qué puede hacer la universidad para acompañar la lectura y escritura en las disciplinas. Paula Carlino Universidad de Buenos Aires, Argentina. |
| 10:45 a 11:00 | SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS |
| MESA III ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA Modera: Noé Ríos Emicente, FFyL. |
|
| 11:00 a 11:20 |
La alfabetización académica o la transformación de la información en conocimiento desde el aula y la biblioteca universitaria. |
| 11:20 a 11:40 |
Alfabetización académica e investigación formativa. Una propuesta desde la transversalidad curricular. |
| 11:40 a 12:00 |
Alfabetización editorial: el libro y la lectura en la universidad. |
| 12:00 a 12:15 | SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS |
| 12:15 a 12:30 | Receso |
| MESA IV CAPACIDADES DIGITALES, ESTÉTICAS Y RECREATIVAS Modera: Sara Luz Alvarado Aranda, FES Acatlán. |
|
| 12:30 a 12:50 |
Memorial de silencios y agravios. A propósito de la ausencia de escritoras en el proceso de formación de nuevos lectores en el ámbito universitario español. |
| 12:50 a 13:10 |
|
| 13:10 a 13:30 |
Una estrategia didáctica para la formación del arquitecto, a través de la lectura y más allá de su campo disciplinar. |
| 13:30 a 13:50 |
Ocio Digital como herramienta para la formación integral del alumno y subsanadora de posibles carencias formativas. |
| 13:50 a 14:00 | SESIÓN DE CONCLUSIONES Y PROPUESTAS |
| 14:00 a 14:10 | CIERRE DEL EVENTO |